ÉCRIRE POUR EXISTER
PAS DE JUSTICE - PAS DE PAIX
Plus de 120 morts à Long Beach
suite aux émeutes "Rodney King".
Violence des gangs et tension raciale atteignent un niveau inégalé.
Tiré des journaux intimes des élèves du lycée Woodrow Wilson, salle 203
Journal intime d'Eva
En Amérique
une fille peut être couronnée princesse
pour sa beauté et sa grâce.
Mais une princesse aztèque est choisie pour son sang.
Qu'est-ce qu'il dit papa ?
De lutter pour les siens comme papa et son père
contre ceux qui disent qu'on est inférieurs
en beauté et en talents.
C'était la rentrée des classes
et j'attendais que mon père m'amène au bus.
Roberto !
Et j'ai vu la guerre pour la première fois.
Police ! Ouvrez !
Ils prirent mon père en représailles.
Il était innocent. Ils l'ont pris
parce qu'il était respecté.
On nous appelle "gang", parce que nous luttons pour notre Amérique.
Debout !
Quand j'ai été initiée à la vie du gang
je devins la troisième génération.
Ils te frappent pour que tu ne craques pas.
Ils sont ma famille.
À Long Beach ça se résume à ton apparence.
Si on est latino ou asiatique ou black,
on peut être buté dès qu'on sort.
On se dispute le territoire.
On se tue pour les origines, l'honneur et le respect.
On se bat pour ce qui est à nous.
Ils croient gagner en se ruant sur moi.
Bientôt ils vont dérouiller.
La guerre est déclarée.
- Votre café. - Merci.
CLASSE DE TROISIÈME - 1994
J'ai apporté mon cours. J'aimerais que vous le parcouriez.
Et voici les classes. Vous commencerez
avec l'Anglais. Quatre classes. Environ 150 élèves en tout.
Certains sortent de maisons de correction
ou ont des bracelets électroniques. On contrôle leurs déplacements.
Voyez là, il faudra modifier votre cours.
Si vous regardez leurs notes, ces listes de vocabulaire
et ces livres... l'Odyssée d'Homère
seront trop difficiles pour eux.
D'accord.
Aussi, la plupart prennent
trois bus pour venir, 90 minutes de trajet.
Mon Dieu !
Ne leur donnez pas trop de devoirs.
Vous perdriez trop de temps à réclamer le travail en retard.
Merci.
Vous êtes de Newport Beach ?
Dommage que vous n'ayez pas été là il y a deux ans.
On avait les meilleurs résultats de la région.
Puisque l'intégration volontaire a été "suggérée"
on a perdu plus de 75% de nos meilleurs élèves.
En réalité j'ai choisi Wilson pour le programme d'intégration.
Passionnant !
Mon père a participé au mouvement des Droits Civiques.
Quand je voyais les émeutes de LA à la télé
je pensais faire des études de droit
et je me disais : quand on défend un gosse au tribunal
la bataille est déjà perdue.
La vraie bataille est ici, dans la classe.
Ceci est très...
bien dit.
Erin,
vous êtes charmante et intelligente mais...
vous débutez.
Comme chef du département je dois être convaincue
que vous pouvez gérer la situation ici.
Je le suis.
Je sais que j'ai beaucoup à apprendre. Je suis une bonne élève.
Vraiment et... je veux travailler ici.
- Ces perles sont superbes. - Merci. Un cadeau de mon père.
Je ne les porterais pas en cours.
Chéri ?
Quoi ?
Je ressemble à un prof ?
ÉLÈVES DISTINGUÉS CLASSE DES MENTIONS
C'est la vache folle ?
Je m'appelle Erin Gruwell. Bienvenue au cours d'anglais.
Je lui donne une semaine à la pétasse.
Brandy Ross ?
Je vais aux toilettes.
- Prenez la... - Je sais.
Ce blanchot espère dégager.
Faut que je me casse.
Sindy... Ngor.
C'est ça ?
Je fous quoi ici ?
Ce cours de misère
ressemble à Cops.
Tu captes ?
Vous êtes Jamal ?
Apparemment vous êtes inscrit à ce cours.
- C'est des conneries. - C'est le cours des nazes.
Tu es trop naze.
- Dis-le-moi en face. - Je viens de le faire.
Tu vois gros naze ?
Je sais que tu ne me causes pas.
Mon pote, je vais te péter la gueule.
Rasseyez-vous.
Tu as paumé ton poste. Pourquoi tu perds ton temps
à t'entraîner avec tes vieilles Nike ?
Jamal ?
Pose ton cul mec.
Je peux avoir de l'aide s'il vous plaît ?
Dis-lui de poser son cul.
Pose ton cul.
Erin...
Voici Brian Gilford
prof des premières avec mentions.
- Erin Gruwell. Enchantée. - Enchanté.
Vous avez eu de l'action apparemment.
Ça s'est passé si vite.
Ne vous découragez pas.
Exercez-vous et dans quelques années vous aurez les premières.
Ils sont agréables.
D'ici là vos élèves seront partis de toute façon.
- Qu'est-ce que vous voulez dire ? - Ils finissent par ne plus venir.
Si je fais mon travail ils pourraient faire la queue à ma porte.
N'est-ce pas ?
- Jolies perles ! - Merci.
Si c'était mon choix je ne serais même pas là.
Mon Agent de Probation
m'a fait choisir entre l'école ou le redressement.
Le bouffon,
il croit que les problèmes de Long Beach
m'épargneront ici.
Mon AP ne pige pas que les écoles sont comme la ville
et la ville est comme la prison.
Tout est divisé en tribus, suivant l'origine :
il y a le petit Cambodge.
Le ghetto.
La lessive qui lave plus blanc.
Et nous. Le sud de la frontière ou Petit Tijuana.
C'est comme ça et on le sait tous.
Mais un jour des arrivistes déboulent à l'école
pour demander le respect qui leur manque.
Ça ressemble à ça : une tribu déboule sans respect
dans un autre territoire comme pour réclamer ce qui n'est pas à elle.
Un étranger ne verrait rien. Nous on le sent.
Quelque chose allait se passer.
Installez-vous.
Voyons le premier nom de la liste : Homère.
L'Odyssée d'Homère.
C'est pas Homer des Simpson ?
Celui-là était un Grec de l'Antiquité.
Il était peut-être chauve comme Homer Simpson.
Du calme s'il vous plaît.
Il a pris mon putain de sac.
Ta gueule ! Personne n'y a touché.
Je t'ai vu !
Ramasse son sac.
J'ai fait que dalle !
Attendez ! Restez assis !
Ça va ?
Tu es sûre de ce que tu fais ?
Ce n'est pas vraiment ce que j'avais imaginé.
Pas un mot à mon père.
Il n'a pas vu les infos j'espère.
- Et le boulot ? - Papa !
- Je demandais à ton mari. - Ça va pour le moment.
C'est une bonne société.
Je dirige le service informatique.
- Tu n'es pas architecte ? - Il l'est. Il fait une pause.
Le salaire est bon.
Alors tu gagnes combien ? 27000 bruts ?
Demande pas si tu sais.
Qu'est-ce qu'on prend ?
Avec tes capacités tu pourrais diriger une grande société.
Je m'inquiète parce que tu enseignes à des prisonniers.
Tu t'entends ?
Combien de fois tu m'as parlé des manifs des Droits Civiques ?
Ce sont des criminels, pas des activistes. Tu lis les journaux ?
Ils disaient ça des Panthères Noires.
Ils ne connaissent sûrement pas
Rap Brown ou Elridge Cleaver.
Tu gâches ton talent avec des gens
qui se foutent de l'école !
Ça me brise le cœur.
C'est la vérité.
Désolée. C'est comme ça.
- Tu penses que c'est bien pour elle ? - Oui.
Écoute Steve...
si Erin pense qu'elle peut enseigner, elle le peut.
Lui dire le contraire la rendra furieuse.
Il déteste ton boulot. Et alors ? Ne le laisse pas t'affecter.
Je n'en sais rien. Je ne veux pas le décevoir.
Faut que je me lave les dents.
- Il manque un lavabo. - Viens, il y a de la place.
Incroyable qu'il ait parlé de mon salaire !
Qu'est-ce qui lui est arrivé ?
Il ressemblait à Atticus Finch
et là il parle de salaire ? Il joue trop au golf.
Il a besoin d'aide.
Pourquoi l'enseignement ne lui va pas ?
Chérie, calme-toi.
Mis à part ton mariage
tu ne le décevras jamais. Il t'adore.
Il t'aime bien. Il pense...
Je ne suis pas assez bien pour toi.
Courant chez les pères. Un jour je serai comme lui.
Arrête de vouloir être la fille parfaite.
Tu ne vis pas chez lui. Tu vis dans cette maison,
ou dans celle qu'on va trouver.
Ou que tu construiras...
Avec des lavabos en plus.
Tu es prof parce que tu le dis.
J'ai une idée.
On va étudier la poésie. Qui aime Tupac Shakur ?
Excusez-moi. Levez la main.
Il n'y a pas plus de fans ?
J'ai imprimé les paroles.
Écoutez la phrase écrite au tableau.
C'est un exemple de rime intérieure.
Ce qu'il fait est... très sophistiqué et cool.
L'enfant dans la Terre Promise ne pourrait pas avoir beaucoup de héros
Les mères étaient là Les pères n'y étaient pas
Et tu ne savais pas que je suis si costaud
Tu n'étais pas fin avec le vin. Papa avait tout faux
Où est le fric que tu m'as promis ?
On était au téléphone. Tu m'as surpris.
- On connaît pas Tupac ? - Une Blanche qui nous apprend le rap !
Ce n'est pas ça. J'essaie de vous donner...
Vous ne savez pas ce que vous faites ici ?
Vous avez déjà enseigné ?
Et la prof est niquée les mecs !
Je veux que tu viennes t'asseoir devant.
- Quoi ? - Allez.
Assez de singeries dans ma classe.
Et voilà.
Vous avez perdu votre putain de sourire.
Échange avec Ben.
Tout seul je ne peux pas.
- Ça va aller. - Non.
Je m'assois pas à côté.
Je n'y vais pas sans mon pote.
Je n'y vais pas seule.
Ta gueule !
Vous savez quoi ?
Passez tous de l'autre côté.
Vous au fond : ici. Sindy et vous tous, au fond.
On bouge. Maintenant !
Vous pouvez vous tirer en Chine. Tous !
On aime les nouvelles frontières ?
Eva ?
Où tu vas ?
C'est des conneries !
Putain de machine !
Rendez-moi mon fric !
Ce bordel m'a piqué mon fric. Rendez-moi mon fric !
Je comprends que dalle.
Apprends à parler. Tu viens d'où ?
Je veux mon fric !
Paco avait peur.
Dans la voiture il a dit
"Tu ne peux pas agir contre les tiens. Ton propre sang."
Des mots prononcés si souvent par mon père.
J'étais seule à avoir vu Paco.
Les autres ne voyaient pas.
Quand la police m'interrogea je devais le couvrir.
Il faut commencer pour ne pas retarder les cours.
Monsieur le proviseur va parler
des événements d'hier soir.
J'ai parlé à la police.
Certaines personnes impliquées
sont des élèves de Wilson.
Grant Rice est le principal suspect.
Mme Gruwell,
apparemment une de vos élèves, Eva Benitez...
...l'a identifié comme tireur.
Elle est le témoin principal.
Il nous est interdit d'en parler pendant les cours.
Merci beaucoup.
Gloria ?
Lis la première phrase.
Pourquoi moi ?
Je sais que tu aimes lire.
Ferme le magazine.
"Ulysse n'avait pas la sens de l'orientation."
Ces phrases ne sont pas correctes.
Réécrivez-les avec les temps
et l'orthographe corrects.
Il me manque la page 4. C'est déchiré.
Utilise la page blanche suivante.
Qu'est-ce qui se passe ?
C'est quoi ? Donne-moi ça.
- C'est quoi ? - Faites pas attention.
Tu trouves ça drôle ?
Tito ?
Ce serait drôle si c'était toi ?
C'est pas moi.
Fermez vos livres.
On pourrait parler d'art. Tito est très doué.
Vous savez quoi ?
J'ai vu un dessin comme ça un jour... dans un musée.
Ce n'était pas un Noir. C'était un Juif.
Il n'avait pas de grosses lèvres mais un gros nez.
Comme un nez de rat.
Ce n'était pas un Juif isolé
mais tous les Juifs.
Et ces dessins étaient mis dans les journaux
par le gang le plus célèbre de l'histoire.
C'est nous mon pote.
Vous croyez tout savoir sur les gangs ?
Vous êtes des amateurs !
Ce gang vous mettrait la honte.
Ils étaient pauvres et en colère, on les méprisait.
Un homme leur redonna leur fierté.
Une identité. Et un coupable.
S'emparer de quartiers ?
Ce n'est rien comparé à eux. Ils se sont emparés de pays.
Vous voulez savoir comment ?
Ils ont juste supprimé tout le monde.
Ils ont supprimé ceux qu'ils détestaient
et ceux qu'ils tenaient responsables de leurs malheurs.
Un des moyens utilisés... c'était ça :
la publication de dessins dans les journaux.
Des Juifs avec un nez long et gros,
des Noirs avec des grosses lèvres épaisses.
Ils ont aussi publié les preuves scientifiques
que les Juifs et les Noirs étaient une race inférieure.
Les Juifs et les Noirs
étaient des animaux,
peu importait qu'ils vivent ou non.
En fait la vie serait plus simple s'ils mouraient tous.
C'est le début d'un holocauste.
Vous vous traitez comme ça.
Tu n'y connais que dalle bouffonne.
En effet. Explique-moi.
Je t'explique que dalle.
Tu ne connais pas notre vie.
Je n'y crois pas !
On était là en premier.
La ferme bouffon.
Ce que vous dites c'est que... si les Latinos,
Cambodgiens, Noirs, Blancs ou les autres
n'étaient pas là tout irait mieux pour vous ?
Ça irait mieux sans vous.
Ça commence avec un dessin comme ça
et un gamin est tué sans comprendre pourquoi.
Vous savez que dalle.
Vous ignorez notre douleur.
Vous ne savez pas ce qu'on doit faire.
Vous ne respectez pas notre vie.
Vous enseignez votre grammaire de merde,
on sort d'ici
et vous dites quoi ?
Et vous dites quoi ?
Vous faites quoi pour changer ma putain de vie ?
On ne te respecte pas, c'est ça ?
C'est possible. Pour obtenir le respect il faut le donner.
Conneries.
Pourquoi il faudrait que je vous respecte ?
Parce que vous êtes prof ?
Je ne vous connais pas.
Comment je peux savoir si vous mentez ?
Comment je peux savoir si vous êtes pas mauvaise ?
Je vous respecterais parce que vous êtes prof ?
Les Blancs veulent toujours le respect gratos.
Je suis prof. Peu importe ma couleur.
Tout est question de couleur.
De gens qui décident ce qu'on mérite.
De gens qui veulent ce qu'ils ne méritent pas.
De Blancs qui pensent qu'ils mènent le monde.
Je hais les Blancs.
Tu me détestes ?
- Tu ne me connais pas. - Vous avez le pouvoir.
Des flics blancs ont tiré sur mon ami qui fouillait dans sa poche.
Sa poche !
J'ai vu des flics blancs
emmener mon père juste parce qu'ils en avaient envie.
Parce qu'ils le peuvent.
Ils le peuvent parce que ils sont blancs.
Je hais les Blancs à vue de nez.
Ben, rien à ajouter ?
Je peux sortir ?
Arrêtez de faire croire que vous nous comprenez !
Limitez-vous au baby-sitting.
- Vous pensez que c'en est ? - Ce n'en est pas ?
Quand j'examine le monde
je n'en vois pas un comme moi plein aux as
à moins d'écrire du rap ou dribbler.
Vous avez quoi pour moi ?
Et si ce n'est pas ton cas ?
Je n'ai rien à faire ici. C'est tout ce que je sais.
Tu as raison.
Vous pensez tous avoir votre diplôme comme ça ?
Je l'ai eu au lycée et on ne m'a pas arrêté.
Je serais content d'arriver à 18 ans. On est en guerre.
Tous les jours on a un diplôme.
On peut mourir en protégeant les autres.
Tu meurs pour eux, tu es respecté. Tu meurs en guerrier.
Quand tu meurs, on te respecte, c'est ça ?
Il se passera quoi quand tu mourras ?
Tu pourriras sous terre.
Les gens continueront à vivre. Et ils t'oublieront.
Et quand tu pourriras
ça fera une différence que tu aies été un vrai gangster ?
Tu es mort.
Personne ne voudra se souvenir de toi.
Parce que ce que tu auras laissé derrière toi c'est ça.
Tu lèves la main ?
Ce que vous avez dit avant... l'Holocause ?
- Holocauste, oui. - C'est quoi ?
Levez la main si vous savez.
Levez la main...
si on vous a déjà tiré dessus.
Regardez ça. Nous parlions de l'Holocauste.
Ils sont incapables de lire ça.
On peut essayer. Les livres sont là.
Et leurs notes de lecture ?
Si je les leur donne ils disparaîtront
ou seront abîmés.
Et ceux-là, Roméo et Juliette ? Belle histoire de gang.
Pas les livres. Voilà ce qu'on donne.
Version condensée de Roméo et Juliette.
Et même ça...
Ils sont déchirés, ils dessinent dessus.
Ils savent
qu'on ne les juge pas assez intelligents.
Il n'y a pas de budget pour l'achat de livres
chaque semestre.
Je fais quoi ? Je les achète moi-même ?
À vous de voir. Vous gaspilleriez votre argent.
Je peux parler à quelqu'un ?
- Pardon ? - Désolée mais...
le Rectorat
accepte que ces livres
restent ici sans être utilisés ?
Je vous explique.
Ça s'appelle "Conseil d'Administration".
Ça veut dire que le proviseur et moi-même
nous décidons sans aller au Rectorat
qui a de plus gros soucis. Vous comprenez comment ça marche ?
Désolée. Je ne voulais pas outrepasser votre autorité.
Je ne le ferais jamais.
Comment les intéresser à la lecture ?
On ne peut pas les forcer à apprendre.
Le mieux est de leur apprendre à obéir, la discipline.
Ce serait un exploit pour eux.
Puisque vous connaissez Margaret mieux que moi
et si vous pouviez me soutenir
je pense que des histoires comme Le Journal d'Anne Frank,
ce serait formidable pour eux.
Elle ne semble pas comprendre qu'ils seraient concernés
vu leurs problèmes.
Bien sûr. C'est une histoire universelle.
Anne Frank, Rodney King, ils sont interchangeables.
Vous vous moquez ?
Comment vous osez les comparer à Anne Frank ?
Ils ne se cachent pas.
Ils conduisent armés.
Je vis dans la peur et je n'ose pas sortir le soir.
Et vous accusez ces gamins ?
C'était un lycée de premier ordre avant qu'ils viennent.
Ils ont tout chamboulé.
C'est normal que...
ceux qui veulent étudier souffrent
parce que leur lycée est un centre de rééducation ?
Parce que ceux qui ne veulent pas être ici et n'ont rien à faire ici
sont forcés d'être ici
par les génies des zones scolaires ?
L'intégration est un bobard.
Nous les profs, on ne peut rien dire ou on est traités de racistes.
Cessez de jouer à la majorette. Vous êtes ridicule.
Vous ne savez rien de ces mômes.
Arrêtez de juger les profs
qui doivent survivre à cet endroit.
On va faire un jeu. Très amusant, je le promets.
Vous pouvez vous asseoir pour lire
ou jouer.
De toute façon vous êtes là jusqu'à la sonnerie.
Ça s'appelle le Jeu de la ligne.
Une question :
si ça s'applique à vous vous avancez sur la ligne
et vous reculez pour la question suivante.
Facile, non ?
Première question :
combien d'entre vous ont le nouvel album de Snoop Dogg ?
Reculez !
Question suivante :
combien d'entre vous ont vu Boyz'n the Hood ?
Suivante :
combien d'entre vous vivent en cité ?
Combien d'entre vous connaissent quelqu'un, ami ou parent,
qui a été ou est en maison de correction ou en prison ?
Combien d'entre vous ont été en centre de redressement
ou prison, peu importe la durée ?
Un camp de réfugiés, ça compte ?
Tu décides.
Combien d'entre vous savent où trouver de la drogue ?
Combien d'entre vous connaissent quelqu'un dans un gang ?
Combien d'entre vous en sont membres ?
Question stupide, hein ?
C'est interdit d'appartenir à un gang à l'école.
Désolée. Ma faute.
Une question plus sérieuse :
mettez-vous sur la ligne si vous avez perdu un ami par la violence.
Restez si c'est plus d'un ami.
Trois.
Quatre ou plus.
Rendons hommage à ces personnes.
Où que vous soyez dites les noms.
Merci à tous.
J'ai quelque chose pour chacun de vous.
Chacun a son histoire
et c'est important que vous disiez la vôtre. Même à vous-même.
Ce qu'on va faire
c'est écrire dans ces cahiers tous les jours.
Vous pouvez écrire ce qui vous plaît. Le passé, le présent, le futur.
Vous pouvez écrire comme un journal ou écrire
des chansons, poèmes, les bonnes et les mauvaises choses.
Ce que vous voulez mais tous les jours.
Gardez un stylo sur vous. Pour les moments d'inspiration.
Ce ne sera pas noté.
Comment donner des notes quand on écrit la vérité ?
Je ne les lirai qu'avec votre autorisation.
Je verrai que vous avez écrit en feuilletant
simplement pour vérifier.
Si vous voulez que je lise j'ai... un placard là.
Il y a une serrure. Ce sera ouvert pendant le cours.
Laissez-y votre journal si vous voulez que je le lise.
Je fermerai à clé à la fin de chaque cours.
Approchez-vous un par un et prenez votre journal.
Quand vous voulez.
Eva reste à l'écart mais je sais qu'elle veut participer.
Elle est têtue.
Brandy qui ne dit pas un mot
a pris le journal en premier.
Chéri, assieds-toi.
- Ça va. - Je débarrasse.
J'aime être debout. Le repas descend direct.
- Tu as bientôt fini ? - Je ne sais pas.
- Tu m'aides ? - Pas vraiment. Je dessine mal.
- Tu es architecte ! - Je n'ai pas envie.
Qu'est-ce qu'il y a ? Un problème ?
Non, rien.
C'est que... je suis content de t'écouter
mais
j'ai l'impression qu'on ne parle
que de ton job depuis une éternité.
Désolée...
Et ton boulot ?
Je ne veux pas en parler.
Je veux seulement être relax. Je veux être à la maison.
Être avec ma prof.
J'ai toujours eu ce fantasme d'être puni après l'école.
Je suis... désolée. J'ai oublié mes chiffons sales au travail.
Les autres profs s'engagent autant ?
Je n'en sais rien. J'improvise au fur et à mesure.
Les autres profs ne me parlent pas.
- Je ne veux pas penser. - Ne pense pas.
J'ai presque fini.
Combien de temps ?
Pas longtemps. Promis.
Merci d'être venus. Susan est une excellente élève.
Merci d'êtres venus à la réunion des parents.
Dans toute guerre il y a un ennemi.
Je voyais ma mère à moitié battue à mort
et je voyais le sang et les larmes couler sur son visage.
J'étais inutile et terrifiée et furieuse en même temps.
Je sens encore la ceinture sur le dos et les jambes.
Une fois le loyer était impayé,
ce soir-là il nous a montré le trottoir.
Il a dit "Choisis un endroit".
Clive était mon pote. Il m'a couvert plein de fois.
On était soudés.
C'est lourd.
Ce n'est pas de la daube. Personne ne nous attaquera.
Faut s'y faire. C'est puissant.
Tu tires, ça te...
Je suis resté jusqu'à l'arrivée de la police.
Ils n'ont vu qu'un cadavre, un flingue et un nègre.
Ils m'ont emmené en redressement. La première nuit, l'enfer.
Les détenus cognaient les murs,
agitaient les signes des gangs, hurlaient leur identité.
J'ai pleuré la première nuit. Impossible d'en parler.
J'ai passé le reste des années dedans et dehors.
Chaque jour je me demandais : je sors quand ?
Mon frère m'a montré la vie d'un jeune Noir.
Fais ce que tu as à faire : maquereau, dealer, peu importe.
Apprends les couleurs, les frontières du gang.
Ce que tu peux dire ou non.
Apprends à te calmer. Un mot déplacé peut te refroidir.
En me regardant vous verrez une fille adorable.
En regardant mon sourire rien ne vous gênera.
En soulevant ma chemise vous verrez mes bleus.
J'ai fait quoi pour le rendre fou ?
À 16 ans j'ai vu plus de morts qu'aux Pompes Funèbres.
Dès que je sors je risque de me faire buter.
Dehors ce n'est qu'un nouveau cadavre au coin de la rue.
C'était mon ami.
Pendant la guerre au Cambodge,
le camp a arraché la dignité de mon père.
Des fois il fait du mal à ma mère et à moi.
Il faut que je protège ma famille.
Je n'arrivais pas à choisir un bonbon. Il y a eu des coups de feu.
Mon pote avait du sang
qui coulait de son dos et de sa bouche.
Le lendemain je me suis attaché une arme
trouvée près de chez moi.
Je ne sais pas comment cette guerre a commencé.
C'est deux bandes qui se bagarrent depuis longtemps.
Qui veut savoir l'histoire ?
Je suis la fille de mon père.
Quand j'irai témoigner je protégerai les miens.
Je n'intéresse personne. Pourquoi m'emmerder à l'école ?
Mes potes sont soldats. Pas de guerre, des rues.
Ils luttent pour leur vie.
Je déteste sentir une arme froide sur la peau.
Ça me donne des frissons.
C'est une chienne de vie. Pas d'issue.
Chaque fois que j'envoie
un nouveau membre au gang c'est un nouveau baptême.
Ils nous donnent leur vie. On leur en donne une autre.
J'ai perdu des potes dans une guerre non déclarée.
Pour les soldats et moi ça vaut le coup.
Risquer sa vie en évitant les balles, tirer.
Ça vaut le coup.
Votre table est prête.
Que faire ?
Je suis pas assistante sociale. Je suis à peine professeur.
Ces gamins, ils ont 14, 15 ans,
et s'ils finissent la journée vivants ça leur suffit.
Et je dois leur enseigner ?
Écoute,
tu n'es pas responsable de leur vie en dehors de l'école.
- Fais ton travail le mieux possible. - Comment ?
L'Administration ne me donne aucun moyen :
pas de livres ni matériel.
Qu'est-ce que je dois faire ?
Assume tes obligations jusqu'à la fin de l'année
mais cherche un autre poste.
Le succès suit l'expérience.
Acquiers de l'expérience.
Quoi qu'il arrive ce n'est qu'un job.
Si celui-là ne te convient pas prends-en un autre.
Tu vas vendre des soutien-gorge ?
À mi-temps.
J'ai du mal à avoir des livres pour les gamins.
Un peu d'argent en plus me permettra
de faire ce que je veux.
Tu pourras jouer au tennis le soir.
J'essaie de piger :
tu prends un job supplémentaire pour payer ton job ?
C'est provisoire, promis.
Quand leurs notes s'amélioreront l'école m'aidera.
J'aurai des réductions.
Tu veux une nouvelle télé ?
SA VIE N'A PAS D'ISSUE
Si je commande un grand nombre,
j'aurai une réduction ?
Ces livres sont tout neufs.
Les filles, les garçons, votre attention...
Le problème avec ce livre :
ça parle d'un membre de gang, avec violence,
donc il est hors programme.
Je ferai le maximum pour obtenir l'autorisation.
C'était dur de capter leur attention.
Avant, ce qu'ils détestaient le plus c'était moi.
Vous les avez unis. C'est une étape.
Qu'est-ce que vous voulez ?
Je veux en faire plus. J'ai besoin du soutien d'un dirigeant.
Il faudra en parler avec le chef de département et le proviseur.
Je ne me mêle pas du règlement intérieur.
Mon proviseur n'écoute que le chef du département
et elle ne m'aide pas.
Faudra régler ça.
Je préférerais m'adresser à un dirigeant.
Il y a un système en place
basé sur des années d'expérience.
- Vous devez suivre ce système. - Non.
J'essaie de faire mon travail.
Pourquoi un programme d'intégration
si ceux entrant au lycée lisent comme des CM2 ?
J'applique ce programme.
Sauf votre respect,
le programme ne fait que les abriter
jusqu'à ce qu'ils disparaissent.
J'apprécie votre projet
mais je ne peux rien faire individuellement.
M.Cohn, doivent-ils perdre leur temps à l'école
quand ils savent que nous perdons le nôtre à enseigner ?
On leur dit "Va à l'école, étudie."
Puis "Ils en sont incapables. Ne gâchons pas les ressources."
Je pense à des sorties.
La plupart n'ont jamais quitté Long Beach.
Ils n'ont pas eu l'occasion
de penser aux opportunités extérieures.
Ils veulent savoir. Je le sais.
C'est un système de récompense.
Ils n'auront rien sans avoir travaillé
ou amélioré leurs notes.
S'il n'y a pas de livres
vu le budget
il n'y aura pas de sorties.
J'aurai l'argent.
Vous allez me soutenir ?
J'ai donné ma parole et dois m'y tenir.
Ou ils seront encore déçus.
Pas la peine d'ennuyer Mlle Campbell.
Tu es concierge au Marriott ?
Le week-end.
Tu joues au tennis le samedi,
au golf avec mon père le dimanche.
Au golf ?
Le bonus : j'ai des réductions
dans les Marriott du monde entier !
Une prof
qui vend des soutifs et concierge d'hôtel !
Ton mi-temps devait être temporaire.
Il l'est. Je ne sais pas combien de temps.
- Et si je m'opposais ? - Quoi ?
Trois boulots, je refuse.
- Ça peut marcher. - Ce n'est pas le problème.
Tu peux tout faire. On le sait.
C'est que...
tu m'as pas demandé !
- J'essaie de faire mon travail. - Avec deux autres boulots ?
Je ne comprends pas.
C'est le moment d'atteindre nos buts
à notre âge avant de fonder une famille.
Tu devrais peut-être reprendre la fac,
terminer ton diplôme d'architecte ?
Ce ne serait pas génial ?
Quoi ?
Rien.
Autorisation de sortir. M.Cohn.
Je vous donnerai la liste.
J'ai prévu une réunion la semaine prochaine,
pas de problème.
- Merci infiniment. - De rien.
- Ravie de vous avoir vue. - Également.
Le proviseur a reçu un appel de M.Cohn.
Alors vous sortez vos élèves ?
C'est le week-end. Ça n'affectera pas les examens.
Vous êtes occupée.
Puisque je paie je ne voulais pas vous déranger.
Je reviens.
- Dans la voiture. - Il vit là.
Je vais le chercher. Dans la voiture. Ferme à clé.
- Son nom ? - André Bryant.
Mon vieux s'est barré et ma mère ne me regarde plus. Je lui ressemble.
Avec mon frère en taule
elle pense que je vais y aller aussi.
Elle ne me voit pas.
Pas du tout.
Je me casse.
Où tu vas ? J'ai besoin de toi.
J'ai un truc à faire.
Ce soir.
Je ne peux pas prendre ça maintenant.
Je trouverai quelqu'un.
Je ne vais pas moisir toute la journée.
Désolé pour ton frère. Il a pris perpète ?
Non. Son pote a avoué.
À qui ? Ton frère ?
C'est toi André ?
- Quoi ? - Mets la ceinture.
Toi aussi jeune fille.
Vous êtes déjà allés à Newport Beach ?
L'année dernière en allant à Paris.
Paris !
Je t'ai apporté quelque chose.
C'est un bon livre. Je l'ai lu à l'école.
Ça parle d'un membre d'un gang. Tu aimeras peut-être le lire.
Il a dit quoi le Proc ?
Ce que je devrai dire quand je serai à la barre.
Je suis fier de toi ma puce.
Personne n'est innocent.
Personne.
Ils nous l'ont fait souvent et ils n'ont jamais été punis.
Ce qui s'est passé ou pas n'a rien à voir.
A la guerre il faut prendre ses victoires
parce que le lendemain on peut perdre.
Mais si on prend assez de ces victoires,
un jour on gagne.
CLASSE DE TROISIÈME DEUXIÈME SEMESTRE
Au début on vous donne une carte avec une photo d'enfant.
On sait qui ils étaient et leur camp.
À la fin du tour vous savez s'ils ont survécu.
J'avais une petite fille d'Italie.
Ils ont appelé ça "La nuit de cristal".
Des synagogues pillées et brûlées.
Plus de 7000 magasins juifs détruits.
Plus de 100 Juifs tués.
...dans un centre pour enfants, dans le département de l'Ain.
Parmi les enfants déportés à Birkenau,
il y avait Lilianne Berenstein, 11 ans,
qui a laissé une lettre pour Dieu.
Mon petit garçon est mort. Il est sorti du train et il a été tué.
Pourquoi ça me dérange ?
J'ai vu la mort toute ma vie.
Mais ce petit garçon n'avait que 5 ans.
Miss G a organisé ce superbe dîner à l'hôtel où elle travaille.
Elle y a invité de vrais survivants de l'Holocauste.
Il y avait Elisabeth Mann.
Il y avait mes parents, ma sœur, mes deux frères.
Gloria Ungar.
Quand quelqu'un a un numéro sur le bras
il a eu de la chance.
Ceux avec ces tatouages
travaillaient comme des esclaves.
Pas les autres.
J'avais onze ans et demi à l'époque.
Eddie llam.
Je ne savais pas où aller.
Je me souviens d'un endroit où je vivais.
Quand j'y suis retourné il n'y avait plus un Juif.
J'étais dans le pire des camps. J'étais à Auschwitz.
Et Renee Firestone.
À mon arrivée ils m'ont séparée de mes parents.
Ma petite sœur qui avait 14 ans
est restée un long moment avec moi.
Puis on a été aussi séparées.
Toute sa famille a péri dans les camps.
Elle est venue ici avec 4 dollars en poche et un nouveau-né.
Je n'oublierai jamais ces gens.
Puis on l'a tuée.
Miss G a fait tout ça pour nous !
Chéri, c'est moi.
On est encore au restau si tu veux passer.
On n'a pas commandé le dessert
et les gamins sont hyper heureux.
Faut les voir.
Viens. Il n'est que 9 heures 30.
À plus tard. Je t'aime.
Ma mère me manque.
Vous avez eu l'été pour lire ce livre.
J'ai pensé... que ce serait intéressant
de commencer avec Victoria pour avoir le point de vue noir.
C'est marqué sur ma tête
"Je suis le porte-parole de la Condition des Noirs" ?
Je saurais le point de vue noir de La Couleur Pourpre ?
Si je ne change pas de cours je vais lui mettre un pain !
Les profs me prennent
pour la pierre de Rosette.
Les Noirs apprennent à lire
et on en vient tous à la même conclusion ?
J'ai alors décidé de voir le cours d'Anglais de mon pote Brandy.
- Tes vacances ? - Cool.
Tu es toujours blanc !
Vous êtes prêts ?
LE TOAST DU CHANGEMENT
Écoutez-moi ! Voilà ce qu'on va faire :
je veux que vous veniez tous prendre un sac
contenant les quatre livres que nous lirons ce semestre.
Ce sont des livres uniques
qui me rappellent chacun de vous.
Avant d'emporter ces livres
prenez un verre de cidre.
Je veux que chacun de vous... porte un toast.
On va tous porter un "toast pour le changement".
Ça veut dire que dorénavant
chaque voix qui nous dit "Tu ne peux pas" sera réduite au silence.
Chaque pensée qui nous dit que rien ne changera, disparaîtra.
Et la personne que vous étiez avant
son tour est passé. Maintenant c'est votre tour !
Vous êtes prêts ? Que la boum commence !
Quoi ?
J'ai des copains depuis que j'ai 11 ans !
- Je te crois. - La ferme !
J'étais celle
qui tomberait enceinte avant 16 ans et qui arrêterait l'école.
Comme ma mère.
Ça n'arrivera pas.
Personne n'écoute un ado.
Tout le monde pense qu'on devrait être heureux parce qu'on est jeunes.
Ils ne voient pas les guerres qu'on mène chaque jour.
Un jour ma guerre cessera
et je ne mourrai pas.
Et je ne tolérerai aucun abus.
Je suis forte.
Ma mère m'a viré quand j'ai plongé dans le gang.
J'aimerais qu'elle me voie avec le diplôme.
J'aimerais avoir 18 ans.
Miss G, je peux lire un extrait de mon journal ?
Ce serait super.
Qui c'est ?
Il est avec nous depuis la Troisième.
- Son nom ? - Je n'en sais rien.
"C'était le pire été de ma courte vie de 14 ans.
"Ça a commencé avec un coup de fil.
"Ma mère pleurait et implorait
"demandant plus de temps comme si c'était son dernier souffle d'air.
"Elle me serrait contre elle et elle pleurait.
"Ses pleurs me touchaient comme des balles, elle m'a dit qu'on était expulsés.
"Elle s'excusait. Je pensais 'On n'a plus de maison.'
"J'aurais dû demander un cadeau moins cher à Noël.
"Le matin de l'expulsion un coup à la porte m'a réveillé.
"Le shérif devait faire son boulot.
"Je levais les yeux au ciel et j'attendais que quelque chose se passe.
"Ma mère n'a pas de famille, pas de ressources.
"Pourquoi venir à l'école ou avoir de bonnes notes si je suis SDF ?
"Le bus s'arrête en face de l'école. J'ai envie de vomir.
"Je porte des vêtements de l'an dernier :
"de vieilles pompes, pas de coupe de cheveux.
"Je crois qu'on va se moquer de moi mais...
"mes camarades du cours d'Anglais
"de l'an dernier viennent vers moi.
"Je me rends compte que Mme Gruwell,
"ma folle prof d'Anglais de l'an dernier,
"m'a redonné l'espoir.
"En parlant de l'Anglais de l'an dernier et nos sorties
"j'ai commencé à me sentir mieux.
"Je reçois mon emploi du temps et le premier prof est Mme Gruwell, salle 203.
"J'entre et je sais
"que tous les problèmes ne sont plus importants.
"Je suis chez moi."
Oui, tu l'es.
Vous avez une mention.
Si vous allez chez Mme Gruwell
ça se verra dans votre dossier.
Ça m'est égal. Mes notes seront les mêmes.
Écoutez...
Quand je suis arrivée ici ma moyenne était A.
Quand j'ai demandé les cours supérieurs d'Anglais et Maths
on m'a dit de rester avec les miens.
Quand j'ai pu y aller mon prof a dit
"Victoria, c'est rare de voir une afro-américaine
"dans un cours supérieur." Comme si je ne savais pas.
Et quand j'ai demandé à une autre prof
pourquoi on ne lisait pas plus d'écrits africains elle a dit
"À cause du sexe, de la drogue,
"des jurons et la fornication."
J'ai pensé qu'un simple "C'est inapproprié" aurait suffi.
Elle ne peut pas faire ça !
Les élèves avec mention sont à moi !
Elle n'a pas le droit !
L'élève l'a demandé.
Elle a Cohn dans la poche.
Ils sont violents, ils ne respectent pas la loi, ils détruisent le matériel,
au final on les récompense.
Je ne vois pas ce que ça leur apprend.
Désolée, je suis en retard.
Tu as mangé ? Je commande. Tu as faim ?
Je réponds à quoi en premier ?
J'ai mangé ou j'ai faim ? J'ai mangé. Je n'ai pas faim.
Un truc super est arrivé. J'ai eu une élève avec mention.
- Félicitations. - Ce n'est pas génial ?
Elle a demandé à venir à mon cours.
Tu peux enseigner à un élève intelligent ?
Qu'est-ce que tu veux dire ?
Tu as tes élèves.
Tu peux enseigner aux mentions ?
Bien sûr !
Mais tu ne l'as jamais fait ?
Tu n'enseignes pas la même chose que les autres.
Leurs notes montent à B.
D'après toi.
Ils n'étudient pas la même chose que les gosses normaux.
Normaux ? Ils le sont !
Ils lisent Le journal d'Anne Frank.
Vocabulaire, grammaire, rédaction, poésie...
Excuse-moi. Désolé.
Félicitations.
Ça ne va pas ?
À la soirée de Deb tu as dit
que j'étais architecte, que mon job était temporaire.
Arrête ça ! J'aime mon boulot.
Entendu.
Tu avais dit que tu serais architecte.
Il y a quatre ans, avant notre mariage.
Deux ans de fac,
trois ans de stage.
J'aurai plus de 40 ans !
Je croyais que tu voulais toujours.
Peu importe si je veux. Ça n'arrivera pas.
Pourquoi ?
Écrire dans un journal est une expérience étrange.
Pas parce que je n'ai jamais écrit avant
mais parce que je crois que plus tard
personne ne sera intéressé
par les rêveries d'une fille de 13 ans.
C'est horrible dehors.
À tout moment
des familles sont emmenées,
déchirées.
Si je peux être moi-même, j'en serais heureuse.
J'ai une force intérieure
et du courage.
Si Dieu me prête vie j'achèverai plus que ma mère.
Des décrets anti-Juifs suivirent en série.
Les Juifs sont obligés de porter l'étoile, de céder leur bicyclette.
Interdiction pour les Juifs de monter dans un tramway ou conduire.
Interdiction pour les Juifs d'aller au théâtre,
cinéma ou autre spectacle.
Interdiction pour les Juifs d'exercer tout sport public.
Défense d'accéder à la piscine, courts de tennis, de hockey
ou autres.
Je me sens oppressée de ne jamais pouvoir sortir.
J'ai grand peur que nous soyons découverts et fusillés.
Personne n'est en dehors du conflit. Le monde entier est en guerre.
Même si les Alliés font mieux
aucune issue n'est en vue.
Anne va flinguer Hitler quand ?
- Quoi ? - Le buter quoi !
C'est le Journal d'Anne Frank, pas Piège de cristal !
Continue à lire.
On a parlé de choses très privées
sans aborder mes sentiments.
Je ne sais pas à quoi m'en tenir sur Peter.
Il est superficiel
ou c'est la timidité qui le rend muet ?
- Anne et Peter vont sortir ensemble ? - Je ne te dirai pas.
C'est impossible de construire ma vie sur le chaos,
la souffrance et la mort.
Je vois le monde se transformer en jungle.
Je sens la souffrance de millions et quand je regarde le ciel
je pense que tout va changer pour le mieux.
- Qu'est-ce qu'il y a ? - Vous m'avez pas dit qu'elle meurt !
Vous ne m'avez pas dit qu'elle se fait prendre !
Je vous déteste et le livre aussi !
Si elle meurt, il se passe quoi pour moi ? Vous dites quoi ?
Ils l'ont prise !
Ça ne devrait pas arriver. Ce n'est pas normal !
- Parce que c'est vrai ? - J'te cause pas !
Je suis là. C'est la même chose.
Pour moi elle n'est pas morte.
Tu as combien d'amis morts ?
Trop pour compter.
Tu as des livres sur combien ?
Tu les as vus à la télé ou dans les journaux ?
C'est une super histoire.
Elle avait notre âge.
Anne Frank comprend notre situation. Ma situation.
Et cette Miep Gies qui les a aidés
elle me plaît.
J'ai pris tous les livres sur elle à la bibliothèque.
Tu as pris ta carte ?
Écoutez, Marcus... m'a donné une idée.
Au lieu de faire une fiche sur Le Journal d'Anne Frank
je veux que vous écriviez une lettre à Miep Gies,
celle qui a abrité les Frank.
Elle est toujours vivante en Europe.
Dites-lui ce que vous pensez du livre.
Parlez de votre expérience. Tout ce que vous voulez.
Je veux des lettres parfaites.
Préparez-vous à plus d'un essai.
Elle va lire les lettres ?
Là c'est un devoir écrit. Je les lirai.
On devrait lui faire lire.
- Vous pouvez faire ça Miss G ? - Je ne sais pas...
On devrait la faire venir.
Faire un bon dîner encore.
Attendez...
Elle est âgée.
Comment la contacter ? Est-ce qu'elle voyage ?
Et ça coûterait cher.
On peut réunir les fonds.
Miss G ?
Quand Miep Gies viendra, je pourrai l'escorter ?
Des restaurants aident
des lycéens à réunir des fonds
Vous avez le numéro
de la Fondation Anne Frank à Bâle ?
À quoi servent les Fonds Publics ?
Les élèves racontent leur propre histoire
Collecte de fonds
Entrez Margaret.
La femme qui a caché Anne Frank est invitée au collège Wilson
Miss G a envoyé nos lettres à Amsterdam
à Miep Gies.
Quand Miss G a décidé,
rien ne l'arrête.
Après avoir récolté les fonds pour l'amener à Long Beach, la voilà !
Je l'imaginais pas si petite !
La prime par Juif était de 2 dollars.
Quelqu'un aux abois en a parlé à la Gestapo.
Le 4 août ils ont pris d'assaut mon bureau,
un homme a pointé son arme sur moi et a dit "Pas un bruit,
"pas un mot."
Puis ils sont montés au grenier.
Je me sentais impuissante.
J'entendais Anne crier, des objets lancés,
je suis rentrée chez moi.
Je cherchais une boucle d'oreille, des bricoles, vous savez.
N'importe quoi pour les acheter.
J'ai tout emporté avec moi
et le soldat a sorti son arme
et l'a mise contre ma tête.
On pouvait nous tuer pour avoir caché un Juif ou aller dans un camp.
Un autre soldat a reconnu mon accent.
Il était autrichien comme moi.
Une famille hollandaise m'avait adoptée.
Il a dit au soldat avec l'arme de me relâcher.
Il n'y a pas un seul jour où je ne me souviens pas du 4 août.
Et je pense à Anne Frank.
Je n'ai jamais eu de héros.
Vous êtes mon héros.
Non jeune homme,
je ne suis pas un héros.
J'ai fait ce que je devais faire parce que... c'était ce qu'il fallait faire.
C'est tout.
Nous sommes tous des gens ordinaires.
Mais même une secrétaire ordinaire ou une ménagère ou un adolescent
peut à sa façon éclairer de lumière
une pièce sans clarté.
J'ai lu vos lettres
et votre prof m'a beaucoup parlé de vos expériences.
Vous êtes les héros.
Vous êtes des héros tous les jours.
Vos visages sont gravés dans mon cœur.
Tu as faim ?
Tu sais quoi dire au tribunal ?
Je sais ce que je dois dire.
- Tu sais comment c'est. - Je sais.
Cet homme qui a mis ton père en prison,
il savait qu'il était innocent.
Mais tu sais,
il ne faisait que...
protéger les siens.
Vous voulez quoi de moi ?
Maman...
Qu'est-ce que tu fous ici ?
Je veux revenir. Je ne veux plus rester dehors.
Désolé.
Je veux changer. Je ne peux pas le faire seul.
J'ai besoin de toi maman.
J'ai besoin de toi.
Il était quelle heure ?
Je l'ai dit : 9 heures, 9 heures 30.
Et vous avez clairement vu
Grant Rice dans le magasin ?
Je l'ai dit : il jouait aux jeux vidéo.
Qu'est-ce qui s'est passé ? Qu'est-ce que vous avez vu ?
Il avait la haine parce qu'il avait perdu
et il criait et il menaçait.
Il menaçait tout le monde ? Il vous a menacée ?
Le type du magasin.
Il voulait être remboursé.
Le propriétaire a fait quoi ?
Il a crié aussi. Ils se disputaient.
Puis l'accusé a renversé quelque chose, il a quitté le magasin.
Et puis qu'est-ce qui est arrivé ? Qu'est-ce que vous avez vu ?
J'ai vu...
C'est Paco.
Paco a tué le type.
Tu devrais mourir pour ce que tu as fait.
Grâce à ton père tu es en vie.
Pour nous tu es morte pour de bon.
Un jour tu sauras comment souffre un traître !
Mon père ne me parle plus.
Je dois me cacher parce qu'ils vont me tomber dessus.
Je vais vivre chez ma tante.
Ma tante vit encore plus loin.
Je me demandais... si je pourrais...
rester tard ici avec vous.
Je pourrais faire mes devoirs
parce que... il est tard quand j'arrive à la maison.
Tu peux rester aussi longtemps que tu veux.
Je pourrais même te ramener si c'est trop tard.
Faut pas débloquer.
J'ai trouvé ta couleur.
Vous avez 3 secondes de plus !
En 1961 un bus interracial traversait le Sud
en défiant la ségrégation.
Les Noirs devant, les Blancs au fond.
Ils ont été attaqués, bombardés, mais ils ont continué.
À Montgomery, Alabama, Jim Zwerg est sorti en premier
sachant qu'une meute les attendait.
Il a été presque battu à mort pour que les autres fuient.
Ce type de courage est incroyable.
J'avais peur d'être dans ce cours. J'avais honte,
j'ai toujours été un cancre à l'école même avec mes potes.
C'est terminé.
Je dois être courageux
parce que j'aurais pu mentir pour partir d'ici mais je suis resté.
Je suis resté.
Je suis là !
J'ai été retenue ! J'ai ramené les gamins. Ils n'allaient pas rentrer en bus.
Tu ne vas pas croire ce qui s'est passé !
Je suis fatiguée !
C'est mignon. Ils ne veulent jamais rentrer.
On s'amuse tellement. Je vais prendre une douche.
Si tu continues tu vas avoir la migraine.
Tu as fait tes valises et le vin va me donner la migraine ?
Pourquoi tu fais ça ?
Parce que je ne m'occupe pas de toi ?
Ce n'est pas ça.
J'ai l'impression de vivre une vie que je n'ai pas choisie.
C'est seulement que
c'est trop dur.
Ta vie est trop dure ?
Ce que tu fais est noble.
C'est bien. Je suis fier de toi.
Vraiment.
Je veux vivre ma vie et ne pas me sentir mal.
- Je n'essaie pas de te faire sentir mal. - C'est déjà fait.
Je n'avais pas prévu ces responsabilités !
- Qui t'a demandé ? - Personne !
C'est pas les tiens.
Pourquoi on devrait me le demander ?
J'ai pris conscience de ce que je veux et j'adore !
Quand je les aide à donner un sens à leur vie
je donne un sens à la mienne.
Ça n'arrive pas souvent !
- Tu as besoin de moi pour quoi ? - Tu es mon mari !
Tu ne peux pas me soutenir et participer ? Comme femmes et maris ?
Parce que je ne suis pas ta femme.
Bon sang ! J'aimerais que ça sonne mieux !
Si tu devais choisir entre nous...
et ton cours,
tu choisirais qui ?
Si tu m'aimes, comment tu peux me demander ça ?
Regarde-moi.
Faut me prendre comme je suis.
Point barre. Je suis pas comme eux. Je n'ai plus de potentiel.
Si tu avais envie d'être ici
tu ne resterais pas tard dans ta classe.
C'est faux. Je veux être ici. Je t'aime.
Tu aimes l'idée de moi.
C'est une idée super.
Je sais.
Salut papa.
J'appelais quelqu'un
et je t'ai appelé automatiquement. Désolée.
Je t'appelle demain.
J'ai un coup de fil à passer. Je t'aime.
Miss G nous a fait lire Douze hommes en colère.
Un juré a aidé à chambouler le cœur des onze autres.
Ça m'a redonné de l'espoir.
À deux heures mon frère a eu son verdict.
Pas d'avocats d'OJ Simpson. Seulement un commis d'office
qui le croyait coupable.
Je voyais que douze hommes en colère n'était qu'un livre.
Mon frère a pris 15 ans.
La justice n'envoie pas les méchants en prison.
Il y a toujours quelqu'un qui paie pour le crime.
Tu es libre là ?
Où est André ?
Pas vu dans le bus.
Je ne lui ai pas parlé.
CLASSE DE SECONDE DEUXIÉME SEMESTRE
Miss G ?
On aura la même salle l'an prochain ?
Je n'en sais rien. Vous serez en Première.
Ça veut dire quoi ?
J'enseigne aux Troisièmes et Secondes.
Ça veut dire que... on sera pas avec vous l'an prochain ?
Je n'enseigne pas aux Premières. Vous n'aviez pas compris ?
Vous ne voulez pas de nous ?
Bien sûr que si ! Je ne peux pas.
C'est le Rectorat.
C'est le règlement.
Miss G n'a pas assez d'ancienneté.
Rien à faire de l'ancienneté !
Ils peuvent pas ! Ils n'ont pas le droit !
C'est notre repère.
Tout le monde est cool avec tout le monde.
C'est le seul endroit où on est nous-mêmes.
Il n'y a aucun endroit comme ça dehors.
C'est vrai.
Je n'enseigne pas aux Premières et Terminales.
On peut lutter, comme les Cavaliers de la liberté !
On parcourra la ville en bus.
S'ils veulent nous séparer
on leur pète la gueule.
Les garçons !
- On va voir la presse. - La télé...
Les médias...
On peut peindre "trous du cul"
en différentes couleurs.
Quoi ?
C'est mes livres, pas ceux de Scott. J'emballe les mauvais.
Chérie, repose-toi.
Assieds-toi.
Incroyable, je divorce !
Je ne pensais pas que ça arriverait.
Je fais quoi maintenant ?
L'an prochain je n'aurai pas les gamins !
Tu penses que c'est mieux de rester avec eux
ou qu'ils avancent sans toi ?
Je ne sais pas.
Tu l'as dit, c'est juste un job.
Mais tu l'as terminé ?
Écoute-moi maintenant.
Ce que tu as fait avec ces gamins...
Les mots me manquent.
Je suis sûr d'une chose, tu es une prof étonnante.
Unique.
Tu as un fardeau... en cadeau ma fille.
Je t'envie.
Et je t'admire.
Combien de pères peuvent dire ça à leur fille,
sérieusement ?
C'est une violation de la charte de notre syndicat.
Elle ne peut pas avancer avec ses élèves.
Elle est là depuis deux ans.
Certains ici sont titulaires,
ils essaient depuis longtemps
d'avoir un poste lié à l'ancienneté
sans parler de leur expérience des élèves de fort calibre.
Le projet pour étudiants méritants est de notre ressort.
Je ne veux pas le remplacer.
Je veux garder mes élèves.
Impossible. J'ai les Premières.
Le Rectorat ne le permettra pas.
Les rotations seront arrêtées,
les plans de retraite réévalués
au mépris des profs qui ont mérité
qui se concentrent sur leurs classes
et pas les relations publiques et la presse.
Je n'ai pas réclamé ces articles.
Elle divorce !
Ils restent tard ! Ils mangent, jouent.
Soufflons un peu.
J'espérais qu'on arriverait
à un arrangement.
Il n'y a pas d'arrangement...
Carl, écoutez...
mise à part toute rancœur, actuellement,
si nous en trouvions un
et qu'elle puisse enseigner, il n'existe pas de cours validé
dans le cursus.
À moins que Brian échange des cours.
Je ne peux rien faire alors.
C'est tout ?
Croyez-le ou non,
il y a d'autres profs compétents ici.
Avec vos progrès
vos élèves peuvent avancer
et même profiter de profs plus rôdés.
Vous ne pouvez pas être leur prof. Vous les détestez.
Où est le rapport ?
J'enseigne depuis plus de 30 ans.
Je vois encore des élèves.
L'amour des élèves, je connais.
Vous ne savez pas le nombre de combats
que j'ai menés pour être meilleure.
Tout d'un coup je suis incapable d'enseigner à vos élèves ?
S'ils poursuivent avec nous et qu'ils échouent
ce sera par manque de préparation !
C'est vous qui aurez échoué, pas eux !
Attends avant d'entrer.
Je sais pour ton frère. Désolée.
Tes absences sont dues à ça ?
J'avais à faire.
À ce sujet...
Le devoir portait
sur votre évaluation du travail actuel.
Tu t'es mis un F. Il s'agit de quoi ?
- C'est ce que je mérite. - Vraiment ?
Tu sais ce que c'est ?
Un "Va te faire foutre" pour moi et le reste de la classe !
Pas d'excuses. Je sais ce que tu affrontes.
On affronte tous quelque chose.
Il est temps de prendre une décision et d'ici là
regarde-moi bien et dis-moi que c'est ce que tu mérites.
Tu n'auras pas de F
même si ça veut dire venir chez toi
pour t'aider le soir.
Je vois qui tu es.
Tu comprends ?
Je te vois.
Et tu n'auras pas de F.
Alors prends une minute, reprends-toi et entre.
Je veux une autre évaluation.
Un F ! Tu as disjoncté ?
M.Cohn et moi on a fait le maximum.
Nous ne pourrons pas continuer l'an prochain.
C'est pas géant Ma... !
Je ne suis la mère de personne ici.
Il ne veut pas dire "maman".
C'est un signe de respect.
Écoutez-moi,
tous.
Ce n'est pas moi la cause de votre échec.
Vous avez réussi jusqu'en Première.
Pensez à comment vous l'avez fait.
Chacun ici peut avoir son diplôme.
Vous serez peut-être le premier de la famille.
Le premier à envisager la fac.
Certains iront plus vite que d'autres.
Vous aurez tous l'opportunité.
Vous l'avez fait. Pas moi.
À présent j'ai...
un dernier projet à l'esprit.
Miss G voulait réunir nos journaux en un livre. Comme Anne Frank.
Elle obtint un don de John Tu :
35 ordinateurs pour travailler.
Elle nous a dit qu'on avait un message.
On était plus des gamins dans un cours,
on était auteurs avec notre voix, nos histoires,
et même si personne n'allait lire
le livre prouverait qu'on avait été là.
C'est ce qui s'est passé. On existait
même si ce n'était que les uns pour les autres. Et on n'oubliera pas.
Miss G n'a pas promis qu'il serait publié.
Mais on pourrait le distribuer.
Il fallait un titre.
Quelque chose qui nous décrirait.
Le Journal des Écrivains de la Liberté
J'ai eu un appel de Karin Polachek
au Rectorat.
Une réunion va se tenir avec M.Cohn.
Vous le saviez ?
Ces élèves, ce cours, ils sont devenus une famille.
Pour qui ? Pour vous ?
Les uns pour les autres.
La salle 203 est comme un nid pour eux.
Ils n'ont confiance que dans notre groupe.
Dehors ils reprendront
leurs mauvaises habitudes.
Leurs notes de lecture, leur écriture se sont améliorées.
Sur papier. Elle a accompli quoi en vérité ?
Et les futurs élèves ?
Elle peut recommencer ?
Ses méthodes sont inapplicables,
difficiles à instaurer.
Et si tous les professeurs avaient ces résultats ?
Nous devons éduquer
des millions d'enfants
et on a besoin d'un moyen
pour qu'un maximum en bénéficie
et pas que les cas particuliers.
Vous pensez créer cette "famille" dans chaque classe,
pour tous vos élèves ?
Je ne sais pas.
Le Journal des Écrivains de la Liberté
Voilà Miss G. Voilà Miss G !
Il s'est passé quoi ?
Alors ? On sera ensemble en Première ?
On sera ensemble en Première et Terminale !
Beaucoup ont été les premiers de leur famille
à terminer le lycée et aller à la fac.
Tout comme ses élèves
Miss G a quitté Wilson
et a enseigné à l'Université de Californie.
Le Journal des Écrivains de la Liberté fut publié en 1999.
Ils fondèrent la Fondation
des Écrivains de la Liberté
destinée à recréer le succès de la salle 203
dans les classes de tout le pays.